近日，教育部基础教育司领导一行，莅临南京市人工智能教育研究中心调研，深入了解南京在人工智能赋能中小学教育教学的创新实践与多维度应用。南京市教育技术装备中心宋涛科长手持国产开源主控板，向调研领导介绍了支撑AI课程常态化教学的“核芯”。这些轻量化的主控板及其配套模块构成了AI教学仪器的主体，已全面进入南京市六百余所初中小学的信息教室，成为学生AI原理学习和跨学科探究的“加速器”。他还分享了多所学校的“