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英语流利说王翌:AI打造中国教育核心竞争力

 2018-04-18 12:06  来源: 互联网   我来投稿 撤稿纠错

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4月14日,美国国家地理学习(NationalGeographic Learning)研讨会在北京雁栖湖举行,英语流利说作为人工智能教育的践行者受邀出席该盛会。英语流利说创始人兼CEO王翌博士,与来自国内外的知名教育专家、国际学校校长、TED Talks演讲者、互联网教育行业代表等嘉宾齐聚一堂,共同探讨“全球胜任力与中国核心素养教育”这一新时期的重要命题。活动首日上午,王翌博士以“AI+教育开启智学新时代”为主题进行了分享。

“人工智能时代,机器能够听读、对话甚至翻译,我们还需要学外语吗?”面对这个媒体和业界普遍关心的问题,王翌给出了一线企业的答案:“从文化交流、自我提升到全方位探索世界,高效的英语教育,更有利于发展公平而有质量的教育。”

王翌表示,人类正在经历的第四次工业革命,赋予各个行业更多的可能性。教育将成为这股浪潮中进步最为显著的一部分。随着人工智能、移动、大数据三股浪潮的叠加,人工智能老师让教育中的“效率”成为可量化,可加速,可提升的指标。

英语流利说团队创业之初,就看到了未来英语教育的终局。数字时代,以学生为中心的自主学习过程必将以结果导向,以学习效果为准绳。在这样的预判下,流利说决定走一条技术驱动的差异化之路,通过打造一款产品来引领一种新的英语学习方式的诞生。这一发展路径,在移动互联网和大数据的助力下,让英语流利说实现弯道超车。

2013年,在第一版“英语流利说”App中,首次内置了支持移动端离线工作的、多维度、多粒度的跟读评价引擎。基于此,英语流利说开始了漫长的学习数据积累过程。到2016年,流利说将逾7000万用户贡献的庞大且带标注的“中国人英语语音数据库”融于AI英语老师,推出基于深度学习的自适应引擎。AI英语老师通过对学生薄弱环节的分析,规划出适应个体差异的英语学习解决方案,最大程度地摆脱了对“真人教师”这一核心因素的依赖。24小时在线的AI英语老师,引导学生随时随地自主学习,在汲取信息和探索未知的过程中,逐步形成全球视野。

演讲最后,王翌与在场嘉宾分享了流利说公益团队的一个故事。2016年,流利说在青海果洛道扎福利学校开启了首个智能英语云课堂,让缺乏英语教师的藏区学校有了自己的AI英语老师。一年后,该年级的学生不仅在中考中将平均分提升了近20分,也从覆盖了天文、地理、生物等等话题的训练材料中了解了以前从未接触过的世间万象。英语之于他们,已不仅仅是一个工具,而成为了冲破大山的阻隔、走向远方的阶梯。

未来,英语流利说将继续秉持“Help Everyone Become a Global Citizen(帮助每一个人成为世界公民)”的愿景,用科技赋能英语教育。这与本次研讨会的主办方美国国家地理学习的理念 “将世界带入课堂,让课堂与生活联接” 不谋而合。因此,英语流利说将通过在人工智能教育领域的不断探索,为国家构建个体核心竞争力、深化民族自信做出积极的贡献。 

关于英语流利说

英语流利说由国家“千人计划”专家王翌博士、胡哲人和林晖博士共同创立于2012年9月,是领先的人工智能驱动的教育科技公司、智能教育的倡行者。背靠巨型的“中国人英语语音数据库”,自主研发出英语口语评测引擎、精准的写作打分引擎和深度自适应英语学习系统,并将智慧汇集于AI老师,为每一位用户量身定制学习课程。

目前,旗舰App“英语流利说”的注册用户数已超过7000万人,付费用户已逾百万,于2017年7月完成了近亿美金的C轮融资。

关于美国国家地理学习

美国国家地理学习(National Geographic Learning)是圣智集团(Cengage)旗下一员,是全球领先的英语语言教学内容提供商,产品涵盖英语语言学习、文学、科学、社会学研究等各个领域,基于与美国国家地理学会,以及和TED建立的独家合作伙伴关系,通过使用优质的影音资料、文字内容、图片等资源为全球英语学习者提供从幼儿到成人以及学术教学的全面解决方案。

美国国家地理学习产品分享选自美国《国家地理》的真实故事,英语学习者可以领略探险家、科学家、作家以及摄影师所体会到的求知之乐,以此提高学生对大千世界及其中万事万物的认识;通过令人叹为观止的摄影图片、视频和内容来揭示世界万象,践行“将世界带入课堂,让课堂与生活联接”的理念。

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