大家好，今天呢，我主要快来分享一下。热门抖音哪些因素？影响了。造成的。我们不能上热门的原因。我今天会通过，以下几点，第一是你的点赞，第二个是你的播放量，第三是你的评论量和你的转发率，这些都是影响你的。上面这些层面上我们能看到。还有一些我们看不到的，账号权重。可能做过。一个某宝的人。会知道账号权重是非常的重要。它是系统给我们的一个评判的分数。
播放量
1、播放量就是抖音给我们视频的一个播放量，这个只有在我的页面中。才能查看到。其实你的视频，发出去之后会有半个小时的审核期，抖音会给你200到500的一个基础的播放量。那我们怎么去评判这值呢，大概在10%的点赞率，也就是你大概500个。会有5-7个点赞，这样算比较一个优秀的视频。
2、那我们怎么样才能吸引住？这个基础流量池里面的人呢。主要还是要看我们的内容的。一个内容够不够好，前三秒能不能抓住眼球，这才是最关键的，因为抖音。他是快节奏，高频次，如果你前三秒没办法直接吸引到。就没办法完成下面的点赞，完播率。
经验分享：抖音是一个内容分享平台，他不是一个打广告的平台。所以说大家一定要注意是内容分享。抖音提倡的是："一个视频讲清楚一个知识点足够了",新手你的视频时间尽量控制在15秒以内。实在太多了内容了，也不要超过25秒。
其实点赞率很简单，我们刚面上面也说了点赞率大概在10%左右，如果你的点赞率上去的话，抖音会认为，你这个视频是有质量的。是好的内容，它会把你推向另外一个流量池，2000到1万这样一个流量池。
1、如果我们的点赞率在15%到25%之间的话，我建议可以大家可以投一下dou+。在我们投放dou+的时候直接选择100元,定向流量。找到我们的精准人群，定向投放。这样可以增加们快速上热门几率。
2、为什么这样做呢？我们可以从数据上看到。如果你的点赞里达到15%到20%的话，那你的内容，是一个比较优秀的内容，那我们可以用dou+。让快速的进入下一个流量池。让我们快速的进入人工审核，一旦审核通过的话，就会给我们一个很高的一个用户量。那我们的上热门儿就很很好。
经验分享：第一：我们的点赞不要去刷，不要去刷。这个大家一定要注意，因为抖音的稽查系统是非常非常厉害。第二：我们在投放dou+的时候，一定是要让别的账号，给你去投放dou+。不是要自己去投放。大家也要注意这样一个这样一些小细节。
评论量
其实大家不要忽视了评论量。现在抖音的主要用户是90后和00后年轻人。他们非常喜欢评论。非常喜欢在里面进行互动。
1、所以说，我们如果我们评论量上来的话，都要进行一一的回复，跟这些人进行互动。别人在刷视频的时候也会点进来，进行互动，这样我们的点赞率以及完播率也就提升。我们视频的权重也会增加。经验分享：大家有没有发现评论区里面，经常会出现“蓝氏是禁言术”“我感觉你在进行一个非法集赞”然后这样一些网络流行词。这样的话也会增加我们一些视频的这样一个互动性。那我们前期的话也可以进行。小号的留言。一些槽点的吐槽。引起看视频人的这样一个吐槽和相互互动。
转发量
其实转发率的话是印证你内容的好坏，是一个最直接的印证。因为客户觉得有用的话，他就会直接转载，分享，那他觉得没有用，他要么只会点个赞。留言。他并不会转给他的朋友或者他的家人。
账号权重
大家在发送视频的时候，有没有发现一个问题，我们发送一个视频，过了半个小时还是0播放量，一个小时，甚至一天他0播放量，没有任何的起色。
1、那就证明你的账号权重。几乎为0。为什么？因为抖音的系统没办法识别到你的账号。
2、我们也可以用其他的抖音的号搜索这个账号看看，能不能看到这个视频？如果看不到的话那证明。你连审核都没有通过。所以说，账号权重主要还是集中在前期的养号。我们前期养号好的话，同一个视频我之前经历过。一个只有几百个播放量，因为我看到内容做的不错，不应该是这个播放量。然后我用PR过了一下。再去发到另外一个账号上，它就爆掉了。就有10万的播放量。所以说一个账号的权重还是相当重要的，大家一定要注意。
经验分享：账号权重就像我们上学一样，我们举手。我们回答问题。就像点赞评论一样。就是给老师增加印象，那老师就相当于抖音。为什么我们的账号发上去没有播放量，就是因为你不举手你不回答问题。老师根本就不认识你。老师甚至都不知道你是不是他们这个班的，是不是学生？
今天呢，我就简短的给大家介绍一个几个因素。那么接下来的会会给大家介绍啊，抖音如何养号啊？怎样去养一个比较？用到哪些工具？我们在养号的时候需要注意哪些？那我们怎么样养出一个高权重的号，这才是我们需要做的。不要大家养了三到五天。结果呢？还是一个低权重的号。不是浪费时间又浪费精力吗？
文章来源：豆芽吧
原文链接：https://www.douyaba.cn/forum.php?mod=viewthread&tid=1586&extra=page%3D2%26filter%3Dtypeid%26typeid%3D7%26orderby%3Ddateline
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